10 Marzo 2014
Técnicas de investigación social: [Teoría y ejercicios]
Documento:
Sierra Bravo
- Son suposiciones; enunciados teóricos supuestos, no verificados pero probables, referente a variables o relación entre variables. (Soluciones probables al problema)
- Son enunciados que expresan lingüísticamente juicios,afirmaciones o negaciones sobre la realidad.
- Se distingue su contenido y significado fácilmente.
- Hipótesis contiene: unidades de observación, las variables y la relación que unen a ambas y las variables entre sí.
Unidades de observación: Las personas, grupos, objetos, actividades, instituciones.
Condiciones de las Hipótesis:
- Clara y de fácil comprensión.
- Los términos usados deben poseer una realidad empírica.
- Específicas o susceptibles de especificar en subhipótesis.
- Conexión con las teorías precedentes, en forma de confirmación, precisión, etc.
- Poseer un cierto alcance general.
- Ofrecer una respuesta probable al problema objeto de investigación.
Tipos de Hipótesis:
- Naturaleza
Sentido común: todos pueden comprobar por medio de los sentidos.
Científicas (Teóricas y de trabajo): su verificación exige algún experimento o investigación.
Metafísicas: suposiciones sobre la realidad totalmente generales. - Estructura
Una sola variable: uniformidades o regularidades empíricas en una población (Descriptivas).
Con dos o más variables: establecen una relación simple de asociación o covarianza entre ellas.
Con dos o más variables con relación de dependencia: propiamente explicativas. - Forma lógico-linguistica
Simples: implica la asignación de un valor a un sujeto o variable.
Compuestas: relación entre los enunciados simples (copulativas, disyuntivas, alternativas y condicionales). - Generalidad
Singulares: a un solo individuo.
Particulares: Sólo unja parte de la población.
Universales limitadas: toda una población, pero dentro de un espacio o tiempo definidos.
Universales estrictas: No tiene limite alguno, ni en tiempo, ni espacio, ni poblacion, etc. - Función
Sustantivas: relacionan variables conceptuales o generales.
Relacionan indicadores: (secundarias) se contrastan empíricamente, se acercan más a la realidad.
Auxiliar de validez: supone una relación entre las variables sustantivas y de indicadores, conectan entre sí conceptos.
Auxiliar de generalización de la muestra de población: En ella se observa la muestra en lugar y representación de las poblaciones enteras.
¿Qué es una Variables?
Es una característica susceptible de tomar más de un valor o de ser expresada en varias categorías. son los elementos más constantes en toda la investigación; se les descubre y mide, se les agrupa, se les relaciona, se les estudia e interpreta, etc.
Clasifican en "Simples o Complejas" dependiendo de la complejidad que se tiene para medirlas. Se miden por sus indicadores que son definidos a su vez por sus valores.
Nota: Para formular hipótesis es preferente tener primero un problema de investigación.
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